为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政工作的重要指示批示精神，按照雨花台区教育局学习教育工作的安排，结合庆祝建党100周年系列活动以及雨花台区“红色文化城”建设目标要求，梅山高级中学将在全校学生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（“四史”）学习教育。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记“抓好青少年‘四史’学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承”等重要论述精神，准确把握学生加强“四史”学习教育的重要意义。聚焦立德树人根本任务，让社会主义核心价值观深植学生心中，坚定学生“学党史、听党话、跟党走”的信念，激发学生爱党爱国爱社会主义的浓厚情怀。

二、目标要求

着力加强学生“四史”学习教育，让全体学生了解中国共产党创立、新中国成立以及改革开放以来，特别是中国特色社会主义建设进入新时代以来的重大成就。引导学生弄清楚中国共产党为什么“能”；马克思主义为什么“行”；中国特色社会主义为什么“好”等基本道理。以知史爱党、知史爱国为目标，引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力成为新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

三、组织机构

为全面落实学生“四史”学习教育活动，根据雨花台区教育工作部署，结合我校实际，成立梅山高中学生“四史”学习教育工作小组。

组  长：李明航   梅山高中党支部书记

副组长：展  勇   梅山高中副校长

成  员：苏建平、凌  军、周洪庚、吴旭东、胡志萍、陈正宏

李  敏、叶  正、孙红文、毛富强、何  宁、各班主任

  四、活动时间

2021年4月至2021年12月

五、活动主题：赤子丹心雨花魂

六、主要活动安排

（一）积极参加雨花台区教育局组织的各项活动

1.诵讲中的“四史”活动，时间安排：4月至5月。

2.色彩中的“四史”活动，时间安排：6月。

组织学生开展“雨花红色地图我来绘”手绘地图活动，在校级评选的基础上，择优向上级部门推荐。

3.竞赛中的“四史”活动，时间安排：6月。

由区教育局提供“四史”知识竞赛题库，在全校学生中开展 “四史”知识竞赛活动，在全校范围内掀起青少年学“四史”热潮。    

4.笔墨中的“四史”活动，时间安排：7月至8月

开展红色主题读书节系列活动，推荐学生阅读《雨花忠魂》等红色经典，举行“为中华崛起而读书——重温红色经典 同颂党庆百年”主题征文活动，在校级评选的基础上，择优向上级部门推荐。

5.舞台上的“四史活动，时间安排：9月。

根据区教育局推荐100个雨花英烈故事，开展“我最喜欢的雨花英烈故事”情景剧展演活动，在校级评选的基础上，择优向上级部门推荐。

6.音符中的“四史”活动，时间安排：10月。

根据区教育局推荐100的首红色歌曲，开展“唱支红歌给党听”班级、校级、区级红歌会活动，在校级比赛的基础上，择优向上级部门推荐。

7.光影中的“四史”活动，时间安排：7至9月。

开展百部红色影片观影活动，在班级、学校进行观影交流。

8.快闪中的“四史”活动，时间安排：10月。

配合区教育局组织学生在雨花台烈士陵园开展“颂党爱党”快闪活动。

9.寻访中的“四史”活动，时间安排：7月至8月。

成立寻访小队，寻访雨花台烈士纪念馆、南京民间抗日战争博物馆。寻访雨花英烈后人，寻访雨花的老党员、老战士、抗疫先锋等，聆听雨花的百年历史和英雄的故事。制作寻访小报，在校级评选的基础上，择优向上级部门推荐。

10.课堂中的“四史”活动，时间安排：4月至12月。

结合《烙印?南京红色文化读本》《璞石成玉的秘密—孩子们心中的社会主义核心价值观》《问道—中学生心中的社会主义核心价值观》等书籍的学习，邀请雨花英烈后人、校外辅导员，组织先进党员、思政课骨干教师，面向青少年群体讲好党的故事、革命的故事、雨花英烈的故事。

  组织各班开展 “四史”教育主题班会比赛，在校级竞赛的基础上，推荐选手参加区级比赛，由区教育局评选出优秀“四史”教育主题班会。

11.积极参加雨花台区各项活动成果的评选

（1）“儒雅少年”“美德少年”“八礼之星”评选，时间安排：6月。

（2）“英雄中队”创建评比，时间安排：6月。

（3）学“四史”先进青少年评选，时间安排：9月。

（4）红色志愿者行动评比，时间安排：11月。

（5）“四史”学习教育优秀班主任、优秀德育工作者、优秀班集体评比，时间安排：11月。

（6）“悦读红色经典 传承红色精神”读书节评比，时间安排：12月。

（二）积极开展具有梅山高中特色的“四史”学习活动

1.和梅山关工委老同志合作，开展学“四史”系列活动。

主要活动：“学党史、强信念、跟党走”主题讲座系列；“童声齐颂建党百年”主题征稿活动；“童心永向党、筑梦新辉煌”演讲比赛；组织学生业余党校学员和老同志开展“穿越时空的对话”活动；组织学生参加“对话2035年的我们”主题征文演讲活动；配合社区开展“四个一”电子科技竞赛活动；组织学生业余党校学员和老同志开展“学党史、强信念、跟党走”主题座谈会。

2.开展德育校本教材《弟子规》的百人诵读及知识竞赛活动，时间安排：5月。

3.开展十八岁成人仪式，时间安排：6月。

4.开展班级“四史”知识主题黑板报评比活动，时间安排：10月。

5.开展学生志愿者活动，去革命纪念馆、烈士陵园，或爱国主义教育基地，义务劳动或宣传，时间安排：5月至12月。

6.团委组织教工团员开展学“四史”主题活动；不定期地组织学生团员开展主题讲座、知识交流、参观学习、老少座谈等形式学习。

七、保障措施

一是落实主体责任。要充分认识开展青少年“四史”学习教育的重大意义，按照雨花台区教育局统一部署，把青少年“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实。切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展学生“四史”学习教育作出具体安排。确保组织到位、措施到位、落实到位。

二是抓好统筹推进。学习教育领导小组要层层落实责任，负责全程抓好学生“四史”学习教育的开展，加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体师生学好用好“四史”的热情，营造浓厚学习氛围。

梅山高级中学政教处

                              2021年4月26日