一、指导思想：

继续以学习落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，逐步实施《梅山高中德育顶层设计实施方案》为契机，在区教育局的正确领导下，以提高教育教学质量为中心，以创建优良班集体和学生良好习惯养成教育为主导，完善细节，强化行规，丰富活动，锻造队伍，全面构设特色校园文化。

面对突如其来的新冠疫情，认真执行上级部门及社区针对新冠疫情预防所采取的一切要求，力保校园安全。

二、工作重点

做好新冠疫情的预防工作。以“两操一课”和课堂更加高效和谐为标志，继续巩固“三风”建设。以点带面，突出模范；完善细节，强化行规。

重中之重：新冠疫情防治；德育管理队伍建设及“三风”建设。

三、工作要点

1、加强队伍建设，提高管理水平。

◆夯实以班主任为主体的德育管理队伍，提高工作实效。

⑴：突出模范，以点带面。（2018届、2019届高三直升班班级管理为模范的点，2019届年级组学生管理经验为面逐步推开学生的自主管理——抓好起始，注重细节；形成网络，层层落实；培养能力，养成习惯。抓以优秀班主任、优秀德育工作者为模范，推行他们的管理经验。）

⑵：认真学习，切实提高。（继续组织班主任进行政治思想工作和班级管理知识的自我主动学习，增强责任感和管理能力——自主学习，自我提高；与时俱进，培育骨干。）

主要工作：做好见习班主任的管理工作和带教工作；继续做好青年教师参加南京市心理知识培训的相关工作；号召班主任充分利用网络进行自我提高的学习；积极参加市、区各级班主任基本功大赛和德育优秀的评选工作。

◆加强学生干部的管理，培养学生干部的能力。

⑴：理论教育，能力提高。（不定期的对学生会、团、班级干部进行培训，对他们的管理、开展活动的组织能力进行指导，提高工作能力——班干培训；团员引领。）

⑵：强调先锋，做好榜样。（充分发挥学生干部的先锋模范带头作用，引导其他学生自觉学习生活，自觉地维护中学生的形象——大胆重用，注重评比；自主为先，引领疏导。）

主要工作：招聘新的学生会工作成员，强化校卫生检查工作小组职能，每周四或特定时期全面检查督促校园卫生；更加细化日常行规礼仪检查的范围和力度；加强对学生干部的培训；继续做好 “一名团员一面旗”的先锋模范带头作用。

2、抓好日常细节，巩固“三风”成果。

⑴：抓好常规管理，强化细节成效——卫生、行规礼仪、文明休息。

主要工作：强化“日常行为规范强化月”（二月）和每月强化周的管理；细化落实《学生手册》的内容，各班要制定符合自己班级的班规；精心组织好文明休息及两操检查；继续对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、文明休息等情况进行量化考核。

⑵：认真开好班会、专题教育课；抓好升旗和值周班——注重实效。

主要工作：利用好专题教育课，积极主动的开展有班级特色的专题教育；班会课要有计划、有主题和具体实施方案，参照学校制定好的方案，对照自己班级的实际开展进行。

⑶：健全法制教育机制，建设平安和谐校园——阵地多样化；内容精细化；监管持久化。

主要工作：安全法制教育每月不少于一次；节假日、重大活动前强化安全教育并有详细的措施、要求和教育记录；做好主题班会、黑板报和橱窗的法制主题（交通、交友、饮食）宣传教育工作。

⑷：拓展健康教育范围，促进学生健康成长——心理教育、氛围教育；价值观培养（班级布置、师生相处、生生相处、学习及活动氛围）。

主要工作：集中对学生特别是毕业班学生开展心理指导系列活动，将集体引导和个别辅导结合起来，切实推进我校心理健康教育的实效性；继续做好我校心理咨询辅导教师队伍的建设和学生辅导工作，加强心理示范校的各方面建设；做好周一升国旗、唱国歌、国旗下演讲等活动；充分利用五·四、清明节、端午节等重大节日或重要纪念日，加强爱国主义教育和传统文化教育；细致落实心理健康教育课和卫生课每班每学期不少于2节；巩固扩大南京市书香校园建设成果，丰富读书内容，形成更加浓郁的读书氛围。

⑸：细致实施德育顶层课程设计，培养学生综合素质——思想教育；综合素质评价管理；社会实践管理。

主要工作：继续做好新一届业余党校的教学和管理工作，做好老少结对工作；严格按照上海市高中生综合素质评价体系的相关规定来执行；继续推行“首见负责制度”，倡导人人是德育工作者，参与和谐校园建设，杜绝一切违背校园和谐的事件出现。

（6）：认真做好新冠疫情的校园预防系列工作，确保校园安全。

主要工作：及时宣传各项政策及管理规定；及时收集家长及学生的各项健康信息；做好新冠疫情期间学生居家隔离的各项数据收集汇总上报工作；做好学生分阶段开学的各项工作（行程码、体温、家长意见、苏康码）；做好学生疫情期间上课的各项工作细节（检测体温、上报健康状况、心理教育）。

四、工作安排 

 ◆ 2019学年度（第二学期）月重点工作：

2020年2月：

新冠疫情期间学生及家长各项信息统计及上报。

疫情期间线上授课的各项安排。

高三综合素质评价升学签字工作。

班主任防治疫情演练会；师生心理健康教育

2020年3月：

新冠疫情期间学生及家长各项信息统计及上报。

高三综合素质评价高考志愿签字并档案整理工作。

疫情期间高三年级开学的各项准备。

2020年4月：

新冠疫情期间学生及家长各项信息统计及上报。

全国第三十二个爱国卫生月；江苏省第二十三个健康教育宣传月活动。

清明节传统文化教育、心理健康教育活动。

疫情期间高一高二年级开学的各项准备。

“新时代好少年”“雨花之星”等各项区级评选活动。

第七届“百名美德少年”“儒雅少年”评比。

2020年5月：

新冠疫情期间学生及家长各项信息统计及上报。

毕业班学生心理辅导及个别辅导。

全校师生及家长心理教育开展（电话、面对面、心理课等）。

绿色校园申报。

毕业班学生评语及档案填写。

高一高二综合素质评价阶段总结填写（5.29-6.19）

2020年6月：

新冠疫情期间学生及家长各项信息统计及上报。

“学生心目中好老师”评比

各项评优总结；法制安全教育（防水防火）；班主任学年度考评。

全校师生及家长心理教育继续开展；暑假志愿者活动准备。

暑期征文；“啄木鸟行动”开展。

非毕业班综合素质评价各项数据填写、确认及纠错工作。

“与人生对话”优秀毕业生校园分享活动；优秀班集体评测。

毕业班综合素质评价电子档案归结。

2020年7-8月：

    暑期志愿者活动；暑期心育教师培训。

2020级新生入学及军训；综合素质评价数据公示。

暑期社会实践；新生入学教育；优秀班主任培训。

中学生综合素质评价工作学年度总结。

注：以上活动不包括各项临时安排。

                                   梅山高级中学政教处 

2020/2/18