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化学环保教育教案4

作者:苏建平  发布时间:2020/5/11 15:16:53  点击数:465

化学环保教育教案4

《化学渗透环境知识——空气的污染和防治》

目的要求:

1.介绍造成空气污染的污染源和污染物。

2.介绍空气污染的危害。

3.介绍防治空气污染的重要意义和防治空气污染的措施。

重点:

造成空气污染的原因和防治空气污染的措施

教学过程:

引入:设问:1.当在家时在正烧煤煮饭时,你有何感受?

2.当你行走在汽车字集的马路上时,你有何感受?

一、污染源和污染物

生活污染源(家庭、商业服务部门排放烟尘废气)

1.污染源:交通污染源(如汽车、火车、飞机、船舶排放废气)

工业污染源(如发电厂、炼煤厂、水泥厂、氮肥厂排放的粉尘)含硫化合物 SO2 H2S 含碳化合物 CO CO2 气态污染物 含氮化合物 NO2

含氯化合物 氟里昂致冷剂

2.污染物:颗粒态污染物:烟、雾、粉尘

二、空气污染的危害

危害:空气污染物会损害人体健康,引发多种疾病。会影响植物生长,会损坏地面设施,破坏文物古迹,破坏臭氧层,导致地球的生态平衡失调,危害很大。

向学生讲清空气污染的危害性,并列举1952年12月5日至8日,英国伦敦发生一起伦敦烟雾事件,造成4000人丧生,事件后两个月内还有给8000人死亡。82年12月3日在印度博帕尔市、美国联合碳化物公司办的一家农药厂,发生泄漏剧毒原料的事件,造成2500人当天死亡,3000人濒临死亡,12.5万人受到不同程度的伤害。

三、防治空气污染的措施

1.工厂的废气,必须经过除尘、除污处理,达到国家规定的排放标准才能向空气中排放。

2.实行煤碳的综合利用,减少直接以煤为燃料,改用气体燃料。

3.大力发展水电、核电,改变能源结构。

4.推广使用无铅汽油,植树种草,增加绿化面积。

向学生介绍我国政府颁发的防治和环境保护的有关法令和法规,使学生知道如何对环境问题加以治理,提高学生环保意识。

小结: 生活污染源

1. 造成空气污染的污染

交通污染源

工业污染源 含硫化合物,含碳化合物,气态污染物,含氮化合物,含氯化合物

污染物:颗粒态污染物

2.空气污染的危害

3.讲清防治空气污染的重要意义和防治空气污染的措施。


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