环保班会课实录及反思：

《校园生态保护》

一、班会目的

为了让学生了解梅山高中的环境情况，增强环保意识和社会责任心，为学校的环境问题出谋献策并自觉行动起来，开展 “校园生态保护”主题班会。

二、班会过程

（一）主题导入

(主持人)男: 我们拥有同一个地球，同一个校园。

(主持人)女: 我们拥有自己的环境，自己的班级。

女:我们共同创建，一起维护。

合:高二(5)班《校园生态保护》主题班会现在开始!

（二）图片展示

女:亲爱的同学们，我们来到梅山高中学习、生活已有一年多。

男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上，行走于美丽花园中的长廊下，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面，让我们通过几个画面再次欣赏一下校园环境及校园文化。（播放校园风光图片，欣赏自己美丽的校园）

女:有谁愿意学谈谈你对校园生态环境保护及校园文化的评价。

(……)

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中，学校做了不少工作,例如：

1．要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2．开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

3．出好以“环保”为主题的黑板报，让同学们认识环保的重要意义。

4．各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

……

女:是啊,我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

（三）反思自己

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现在请各小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。

(出示图片，加深学生对不文明行为的认识与理解)

1.随意践踏草坪，乱摘花摘树叶、摇树苗、拔竹笋。

2.在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3.在校园内大声喧哗。

4.随地吐痰、乱丢垃圾。

5.不节约水电 ……

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的生态环境保护工作，我们该如何去做？（在同学们讨论后出示大屏幕，明确校园环保的各种举措）

1.以身作则，不做破坏环境的事。

2.认真学习宣传环保知识，提高自身环保意识。

3.成立生态环境保护小分队，定期清理维护校园环境。

4.切实实行垃圾分类，变废为宝。

……

男:讲了这么多应该轻松一下了，现在让我们来看一个校园环保公益片。

（通过播放校园环保公益片，让学生感受不文明行为可耻，从而自觉爱护校园环境）

女:看了这个环保公益片,下面请同学们对片中几位同学的行为谈谈自己的看法。……

男:希望每个同学都能自觉养成良好的生态环境保护的好习惯，为校园环保做点力所能及的事。

女:要做好环保工作，宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。……

男:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起，从现在做起，从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来。

（四）活动总结

同学们，今天的“校园生态环境保护”环保主题班会内容充实，非常精彩。大家在这次活动中了解到了许多校园环保知识，也认识到了校园生态环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，做一个文明学生。只有我们自己对，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

三、反思

主题班会首先要有明确的主题。要上好一节班会课必须选好主题。其次，要有针对性。班会的主题应紧扣学校德育工作脉络，让学生有生活体验，有生活素材，真正使学生有情可感，有情可议。第三，突破“课”的形式，活动多样，互动交流。创设情境，引导学生积极发表意见。