杨斌校长2019年述职报告

2019年，梅山总校、梅山高中在教育局的正确领导下，紧紧团结和依靠教职员工，求实创新，真抓实干，较好地完成了年度各项目标任务。现将我一年来的学习工作等各方面情况总结如下。

1、学习方面

政治理论方面，认真学习党的十九大以来的精神，每天通过“学习强国”学习浏览了解形势任务，提高学习效率。

教育理论方面，认真学习领会各级教育工作会议精神，每周抽出时间阅读教育教学、现代管理等方面的文献资料，提高自身教育理论和管理水平。

在理论联系实际方面，今年对5方面问题进行了思考和实践：

①如何在使用上海教材过渡期内实现高考成绩再创新高？②如何早谋划、早行动，力争在未来1～2年内试办当地优秀生源实验班？③如何进一步提升教师教育生活质量？④如何进一步优美学校环境？⑤如何继续确保学校安全无事故？

2、工作方面

⑴高考再创佳绩。2019年，我校本科一次上线率达80.6%，其中达到自主招生控制分数线的同学55人，550分以上高分11人。实验班本科一次上线率继续保持100%，达自主招生控制分数线的比例超过70%。有40名同学被211以上大学录取，有13名同学被复旦大学、上海交大、武汉大学、华中科大、东南大学、同济大学、南开大学等985名校录取。在本届学生中考录取普职比高达8:2的情况下，能取得如此好的成绩实属不易。

⑵确定学校未来几年发展新目标：随着梅山上海考区过渡期的结束，梅山高中将面临建校以来未遇之变局，这既是挑战，更是机遇。按照建设一所让师生引以为豪的学校的愿景，未来几年，我们确定了两方面的目标，即：一方面要争取过渡期里再创历史最好成绩，实现梅山上海考区完美收官；另一方面要早谋划、早行动，力争在融入南京教育后，建设一所让师生更加引以为豪的全新的梅山高中。。

⑶加强队伍建设。一是发挥党员干部示范作用，注意自身一言一行，身先士卒，积极带头。二是继续落实教育局《关于进一步加强师德师风建设的工作意见》，在学校教工大会上组织学习了江苏省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的有关内容，和所有在职教师签订《拒绝有偿家教承诺书》，并在校园橱窗公示，努力办人民满意的教育。要求教师老师坚持廉洁从教，守住“底线”，不碰“红线”，“美其道，慎其行”，珍惜自身奋斗多年来之不易的荣誉和岗位，做“师德优良、业务过硬、有工作激情、心灵和谐、持续发展”的人民教师。三是努力弘扬我校“自觉、实干、合作、提高”的教师文化，营造和而不同的良好氛围，让广大教师“心齐、气顺、风正、劲足”。四是重视教师专业发展，持续通过自主学习、教学反思、同伴互助和专家引领等方式开展校本研修，鼓励老师到沪宁等地参加培训教研，请上海、南京专家到学校专题指导。五是继续倡导教师健身文化，支持工会开展乒乓、瑜伽、远足、篮球、广场舞等教工健身俱乐部活动，促进教师身心健康。五是关注教师中的热点问题，继续开展合理化建议活动，为老师解决实际问题。在上级关心下，2019年理顺了属地后上海社保退休的教师享受南京提租补贴的问题。

⑶坚持两手抓，一手抓“三风”建设，一手抓高效课堂。我们始终把“班风、学风、校风”建设等德育元素作为提高教育教学质量的源头活水，认真实施学校德育工作顶层设计方案，落实德育内容课程化，抓好班会课、专题教育、志愿者活动、综合素质评价、社会实践基地建设、学生业余党校等载体；重视细节管理，强化养成教育，从“大课间”、“做好两操”、“遵守课堂纪律”、“维护午休秩序”、“做好卫生值日”抓起；坚持和完善“班主任小内阁”建设，发挥团队协同效应；构建良好师生关系，做到老师关爱学生，学生明理亲师，达到事半功倍的教学效果。体艺教育成果显著，大课间活动有了很大进步；足球特色学校建设取得好成绩，认真开展了班级联赛，在“区长杯”比赛中女队获得冠军、男队获得亚军的好成绩；大合唱比赛获南京市二等奖。创建了“语言文字规范校”，规范社会用字“啄木鸟”行动获南京市教育局优秀组织奖；“科技校园”创建成功，在上海市举办的教育机器人国际锦标赛机器人比赛由6名高一年级学生组成的2个小组双双获得本次国际锦标赛的三等奖。同时认真做好学生的心理咨询、心理疏导工作。持续打造高效课堂，聚焦课堂，认真开展“听课和分析课”活动，发挥教研组、备课组的作用，开展反思性教学，特别是对“备课”（“六备”备教材、备学生、备教法、备学法、备设计、备习题）的反思、对“课堂上课”的反思、对“作业、辅导、复习、测试”等教学各环节的反思，总结经验，找出不足，学习改进，；狠抓教学常规，既充分尊重教师教学自主权，又加强教学各环节的管理和监控，向管理要效益；开展分层教学，因材施教，取得较好效果；继续参加上海市级课题立项，成立课题研究小组，开展课题研究；我校教育教学获得2019年南京市高考质量奖和区教学优秀成果奖。

⑷重视校园环境建设。继续开展校园净化、绿化、美化、文化“四化”建设，认真做好校园环境卫生、班级卫生工作，教育学生养成良好的卫生习惯；以“和而不同”为主题的校园小景点建设日趋完善，“一切景语皆情语”，“情景相生，物我两会”，现在师生们在校园里散步，看到的是鸟语花香、绿树成荫、庭院深深、小径幽幽的迷人景象，学校是做学问的地方，环境很重要，人能改造环境，环境也能影响人，好的校园环境建设有利于师生陶冶情操，心情舒畅。

⑸强化校园安全工作。继续坚持并努力实现要把“不安全事件”变为“零概率事件（不可能事件）”的预防为主的目标，层层签订安全责任书，认真落实安全责任制和“日日查、周周查、月月查”的“三查”制度，及时发现和整改安全隐患（2019年特别对学校消防设施、监控设施、报警装置、危化品管理等进行了详细认真的专项检查和整改），做到安全教育、安全责任、安全管理无盲区。 2019年，我们继续保持“省平安校园”称号，做到了全年安全无事故。

⑹努力争取各方支持办学。继续和梅山企业在学校场地向社区开放、申请梅山教育奖励基金、建立学生实践课程基地、建设“矿业文化园”课程基地等方面开展友好合作，企业和社会支持办学、尊师重教的良好氛围进一步浓厚。同时，针对梅山上海教材过渡期结束后梅山高中的定位问题，积极向上级部门汇报情况，争取政策，力争能够高起点地融入南京教育。

3、廉洁自律方面

认真学习和遵守党风廉政各项制度、规定和纪律，严格要求自己，不能做的坚决不做，加强思想修养，带头做廉洁勤政的模范，做关心群众的模范，认真履行“掌好权，管好人，把好关”的责任，构筑坚强的思想道德防线，做到勤政、廉洁、协作、民主。

2020年，我将在区教育局的坚强领导下，和学校班子成员一道，团结带领全体教职员工，，继续努力，争取新的更大的成绩。

                                                                                                       梅山高级中学         杨斌

                                                                                                           2020.6.2