上海梅山高级中学

2006——2007学年度第二学期工作计划

[指导思想]

根据市教委和梅山普教部的工作要求，我校本学期将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神为指导，以“抓三风（作风、师风、学风），抓落实，促质量”为工作思路，以切实贯彻落实《上海梅山高级中学学生违规违纪管理条例》为工作抓手；坚持教研科研为先，牢固树立和全面落实科学发展观；着眼于提高育人质量，加强和改进未成年人思想道德建设工作；紧密围绕“二期课改”，不断规范教学常规，努力提高教学质量。进一步加强师资队伍建设、制度建设和校园文化建设，努力构建和谐校园。

[工作重点]

1、抓作风，抓师风，促学风。

切实抓好干部作风建设，明确岗位职责，完善管理考核制度，细化学校干部的分工，加强其合作，促使干部贴近教师、亲近学生、走进课堂，进一步转变干部作风；狠抓师风，加强学习，弘扬高尚师德，倡导爱心教育和奉献精神，不断增强全体教师教书育人的责任感和使命感。通过狠抓作风、师风，促进良好学风的进一步形成。

2、抓好行规，强化养成教育。

我校将把学生思想道德教育、行为规范及礼仪教育作为首要任务，以贯彻落实《上海梅山高级中学学生违规违纪管理条例》为契机，以学生良好习惯养成教育为主导，构设特色校园文化和梅山高级中学校园德育特色。

3、抓好课改，提高教育质量。

以课程改革为契机，以课题研究为抓手，深入课堂，聚焦课堂，开展教学研究，用课题研究有效解决课程改革中的实际问题，让课程改革促进课题研究的不断深入，用教学研究优化教学常规，提高教学质量，打造优质教师队伍。

4、抓好毕业班工作，切实落实目标。

高三工作是学校当前工作的重中之重。我们要统一思想，加倍努力，认真研究学情和2007年高考改革方案，准确把握课改要求和高考改革的方向，完善班主任小内阁制度和集体备课制度，强化月考分析制度，加强学生心理调控，争取07年高考取得佳绩。

[工作措施]

一、加强干部队伍作风建设和师风建设。

学校本学期将加强干部队伍的作风建设，加强干部的政治学习，坚持正确的舆论导向，增强其以校为家的意识，营造讲正气、讲奉献的氛围；在上学期明确岗位职责的基础上，进一步完善管理考核制度；细化学校干部的分工，如学校领导钱兴华、赵精忠、李萍分管高三、高二和高一，中层干部凌军、吕勇分别主抓高三的德育和教学，胡志萍和周洪庚分别主抓高二的德育和教学，吴旭东和张忠东分别主抓高一的德育和教学；学校干部也有学科上的分工，如周洪庚负责语文教研组、吕勇负责数学和物理教研组、钱兴华负责英语教研组、宋国敏负责化学教研组、李萍负责政史地教研组、赵精忠负责音体美教研组，同时加强其工作上的沟通、协调与合作。通过分工合作促使干部贴近教师、亲近学生、走进课堂，提高工作实效，从而进一步转变干部作风。

师风直接关系着教师队伍质量的好坏。我校本学期将狠抓师风，认真组织教师学习政治理论，弘扬高尚师德，倡导爱心教育和奉献精神，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。不断增强“校兴我荣，校衰我耻”的校园文化精神。结合普教部的“四期四奖”，挖掘我校的师德先进典型，大力宣传。明令党员干部不得从事有偿家教，努力通过各种途径学习师德、树立主人翁精神，促使全体教师的职业道德水准进一步提高，

通过狠抓作风、师风，力争我校良好学风的进一步形成。

二、以德育为首，完善自主管理，用行规强化养成教育。

1、加强德育队伍建设，提高管理水平。

不断加强教师德育队伍建设。加强教师德育队伍的理论学习，提高其德育工作的针对性和实效性；利用班主任例会、自主学习等形式引导其学习先进的管理理念和优秀的管理方法；及时总结并推广先进班主任的工作经验，定期开展班主任工作交流、班级评优、现场观摩等活动。不断完善德育工作的各项管理制度和奖惩制度，继续实行优良班集体、优秀班主任评比、奖励制度。

不断加强学生德育队伍建设。精选团干、班干、学生会干部，促其积极主动地参与班级、年级和学校的日常管理；加强对团员队伍的管理，以团的纪律来约束和激励学生。加强对学生会干部的管理，不定期对学生会干部进行培训，提高其工作能力。

2、抓好常规工作，夯实基础工程。

组织各班级贯彻、落实中学生《守则》、《规范》、《学生手册》，《上海梅山高级中学学生违规违纪管理条例》并以此来规范学生的日常行为；我校将成立文明卫生监督岗，加大对保洁工作的督促和检查力度。精心组织好每天的门口执勤及两操检查，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每周公布成绩，确保常规工作抓细抓实。根据实际变革班会形式，由学生主导，班主任只起引导作用，让班会课作为学生自我教育的平台。坚持正面教育，做好学困生、厌学生的转化工作和家访工作。

3、丰富学生活动、倡导自主管理。

抓好爱国主义教育系列活动。坚持开展好周一唱国歌、国旗下讲话、争当光荣升旗手活动；充分发挥升国旗、广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，利用好各种节庆日来开展活动，通过丰富多彩的班团活动，提高德育工作的实效。加强“诚信”教育，法制、安全教育和心理健康教育。开展各项活动和专项教育时要尊重学生的主体地位，放手给学生，培养其自主管理能力。

4、加强德育科研，形成德育特色。

挖掘学科教学中的德育潜能。充分发挥人文学科的优势，结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；深入开展德育科研，全体教师要认真学习教科研理论并运用于德育实践。班主任老师每学年至少写一篇有质量的德育论文。开好德育工作研讨会和德育工作年度总结会，总结梅山高中德育经验，形成我校德育特色。

三、以课堂教学为本，强化教改意识，不断提高教学质量。

1、加强学习，及时总结，继续推进“二期课改”。

“二期课改”的配套教材在我校全面实施已有一年半，研究性、拓展性课程我们也尝试了一段时间，取得了一些经验，但还不够。我校要组织我校教师加强学习，学习理念，学习“课标”，学习应用。并在教学实践中梳理出新教材的知识体系、概括出新教材的能力培养目标、挖掘出新教材的德育渗透方式和范围，并不断总结施行新课程和使用新教材的成败得失，以便继续而高效地推进“二期课改”。

2、狠抓学风建设，向学风要成绩。

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的，具有一定稳定性和持续性的精神、心理特征及其外在表现。学风包括学生的学习风气、教师治学风气、学校的学习氛围，是学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。

新学期，我校将以贯彻落实《上海梅山高级中学学生违规违纪管理条例》为契机，以考风考纪、作业收交、课堂学习（包括迟到、早退、旷课等）为学风建设的主要内容。一方面积极发挥教师课堂主导作用，通过教风带动学风，并加强成才教育和学法教育，激发学生学习原动力。另一方面要动员全体教师建立起完备的抓学风的管理和处罚机制，以促使我校学风的进一步纯正，提高学生的学习效率。

3、深入课堂，聚焦课堂。

本学期教导处的同志将深入课堂，聚焦课堂，加强对教学策略、方法手段和学生学习方法的研究，取得真正的发言权，以完善对课堂教学的管理和指导。大力宣传“能够提高学生成绩的课才是好课，能够提高学生成绩的老师才是好老师”的观念，结合普教部的“四期四奖”，树标兵，立榜样，逐步推出一些思想好，业务精，踏实干的典型个人及班组，促进教学水平的提高。

4、抓好教学常规，向管理要效益。

教学常规工作常抓不懈，新学期我校将切实完善各项常规工作，做好备、教、辅、批、考等各环节。对各学科的教学目的、教学计划、教学过程和模式、教学质量等环节进行有计划的检测、督查，并定期广泛收集来自学生的反馈意见。同时将加强对教研组、备课组的指导和管理，充分发挥其职能。

5、加强高三年级的各项工作。指导备课组密切关注高考动向，加强对近几年的高考试卷的研究分析，年级组要加强协调工作，班主任小内阁要协调好各科任老师对重点学生的帮扶工作（包括学业、心理等方面），强化月考制度，对学生的学习情况进行定期、定量分析，查找问题，研究对策。

四、完善常规研究，深化教改教研工作。

1、聚焦课堂，设立学校总课题。

本学期教科研室将立足于我校实际，参考教育科研的前沿研究成果，聚焦课堂，设立学校总课题，然后根据学校总课题，各教研组和相关部门设立子课题，同时作好课题规划的评价、宣传、推动工作。并初步形成教科研骨干队伍。（校长-教科研室主任-教研组长-课题组长-课题组成员）

2、规范管理，健全制度。

进一步完善教育科研管理的各项规章制度，成立多个教科研小组，组织、实施、指导教科研工作，加强教科研室的建设，进一步规范实验课题的立项与各环节的管理（计划管理、组织管理、活动管理、过程管理、课题管理、档案管理等）工作，加强研究过程的指导，注重材料积累完善。

3、抓住重点，强调实效。

强化教研组、备课组的教学研究功能，围绕二期课改精神，本学期教科研室将给出教研组教研系列活动的主题，即每次活动给出专题，使教研活动落到实处，见到实效。（本学期七次教研活动讨论题如下：教育理念的巨大变革；课程资源的开发挖掘；教学模式的重新构建；教学内容的优化组合；教学方法的择善而从；师生关系的重新确立；教学评价的多元化趋势。）

教科研室主任将轮流参加各组活动，课题组将展示阶段性成果。

4、搜集信息，服务教学。

教科研室本学期将积极搜集最新教育教学信息和学校教学动态予以公布，为教学管理和决策提供依据。组织教师加强对招生制度和高考制度改革的研究，加强高三年级各备课组之间的信息互通，为高三复习迎考服务。

5、加强考核，提优奖优。

本学期我校将建立教师教科研活动档案，每人每学年交一篇教学论文或教学经验总结。从中择优编辑学校教学论文集。另外，我校将遴选先进教师进行经验总结，年底召开总结表彰会。

五、挖掘潜能拓展新路，努力提高服务质量

全校各部门要围绕教育教学这一中心工作，同唱一首歌，拧成一股绳，奋力为提高教育教学质量而努力。

加强学校党建工作，做好宣传、组织工作，继续开展“保持共产党员先进性”和争创“优胜党支部”活动，发挥党员的模范带头作用，发挥党支部战斗堡垒作用，更好地服务教学。做好新党员发展工作，壮大支部力量，为学校发展提供组织保证。

校长办公室在做好协调工作，保证学校教育教学秩序正常进行的同时，本学期还要抓好劳动纪律和现场管理，协调各部门制定教职工岗位职责，协助学校有关部门做好《上海梅山高级中学学生违规违纪管理条例》的贯彻落实工作。

后勤工作是学校教育工作的保障，本学期总务处将继续加强服务教学的理念，提升处室成员的工作主动性和责任心，认真做好学生书籍薄册、校服的征订发放，教育教学所需物品的登记审核、采购和领用等常规工作；学校的基建工作以改善和提高办学条件的实效性为出发点，力争完成几件教职工要求强烈的项目（如增加办公电脑等）。继续在学校的环境卫生和绿化工作上下功夫，务必使学校的环境保持整洁卫生。提高安全意识，明确安全职责。力争杜绝安全事故。

工会要协助党支部增强广大教职工的爱岗敬业观念和爱校意识，通过健全教代会制度，充分发挥民主管理的职能，维护广大教职工正当合法的权益。要克服教职工家校异地和工作繁忙所带来的困难，组织安排一些服务教学、丰富业余生活，强身健体的教职工文体活动。体现学校的人文关怀，关心教职工的学习、生活，帮助其解决实际困难。

团委要积极配合政教处做好团员学生的思想政治工作，协助党委做好学生党员的培养、教育和发展工作。了解广大青年学生的心声和思想动态，并及时教育引导。组织开展适合学生特点的各种有意义的活动，丰富学生的课余生活。

[结束之语]

本学期是出成绩的学期，公司领导、社会各界和广大家长对我们充满期望，同时本学期也是梅山高中加快改革发展的重要时期，属地化迫在眉睫，教师人心容易不稳。我校在达成新学期目标的过程中面临的困难不言而喻。然而，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”。只要我们依靠全体教职工，集思广益，群策群力，从我做起，从小处做起，从身边事做起，持之以恒，我们一定能变挑战为动力，用我们的汗水和心血实现本学期的目标，并在2007年的高考中取得佳绩，为梅山高中的发展奠定坚实的基础，为梅山教育在上海、在南京争得一席之地做出自己的贡献。

上海梅山高级中学

2007年2月22日