一、指导思想

为配合2018年南京市中小学生师生“读书节”活动的开展，本着“一切为了师生的和谐、全面、可持续发展”宗旨，不断丰富书香校园，营造浓厚的读书氛围，提升师生人文素养，提高学校办学品位，促进学校的和谐与可持续发展。

二、活动目的

1、以“读书节”活动为契机，引导广大师生多读书、乐读书、会读书、读好书。

2、通过“读书节”活动，不断丰富书香校园，营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，促进学校的和谐与可持续发展。

三、活动主题：

阅读——感受中国文化的力量

四、活动时间：2018年4月至2018年12月

五、活动步骤

第一阶段：活动策划（4月）

1、建立学校第八届师生“读书节”工作领导小组，落实分工。

2、制订“读书节”活动方案，并上传到市、区专题网站。

3、宣传动员。开设专题宣传橱窗，张贴“读书节”宣传标语，公开活动方案。利用校园网、黑板报以及国旗下讲话进行宣传动员。

第二阶段：组织实施（5月—11月）

5—6月

1、第八届师生“读书节”活动启动仪式（颁2017年度读书节优秀集体及个人奖；德育校本教材《弟子规》授书；百人同诵《弟子规》）。

2、开设讲座，指导学生如何根据需要和爱好甄选书籍，培养学生的阅读鉴赏能力。

3、丰富班级和走廊图书角，开展班级好书交流活动。

4、图书馆定期向师生推荐优秀图书，介绍新书。

5、开展好“中国移动杯”中小学生读书征文、 “税收、国家、文明”主题征文。

6、组织高一年级“阅读——感受中国文化的力量”主题班会观摩比赛。

7—8月

1、开展中青年教师读书心得、随笔等征文活动。

2、开展学生读书心得、随笔等征文活动。

3、组织参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛。

4、组织开展“啄木鸟”汉字文化专题活动。

9-11月

1、优秀读书心得、随笔评比，举办教师读书论坛。

2、继续精心组织好我校“两尊一孝”主题教育活动，着力营造以孝德经典阅读，践行“尊长孝亲”。

3、教师开设讲座，赏析经典著作，培养学生的阅读鉴赏能力。

4、组织开展南京市中学生读书演讲会。

5、参加庆祝中国共产党成立97周年党史知识竞赛。

6、开展我校爱国诗歌朗诵比赛。。

第三阶段：总结表彰（12月）

1、通过橱窗展示读书心得、随笔等优秀作品。

2、评选校级和区级“书香少年”、“书香家庭”、“书香班级”。

3、利用升旗仪式、校班会、校园网，进行总结和表彰。

六、活动要求

1．加强组织领导，提高思想认识。

高度重视“读书节”活动，加强对“读书节”活动组织领导，明确专人负责，进一步强化思想认识，切实将这项有益于师生发展，陶冶心境，启迪智慧，促进教育教学质量提升的活动作为一项重要工作来抓，确保各项措施落实到位。

2．重视阵地建设，强化活动宣传。

重视教师阅览室、教室图书角、走廊阅览区、休息室图书室的建设，发挥阵地的作用，营造良好的读书氛围。通过班会、晨会等，利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号；利用校园广播、校园网、电子屏、黑板报、宣传橱窗、校报以及国旗下的讲话等阵地和形式，对全体教职工、学生进行宣传教育，积极营造书香校园的良好氛围，促进活动深入开展。及时将活动中典型、创新及所取得的突出成绩上传至市、区“读书节”专题网页、网站，充分发挥宣传功效。

附：梅山高中2018年师生“读书节”工作领导小组名单

组 长：杨 斌

副组长：李明航 吕 勇 展 勇

组 员：苏建平 周洪庚 严少青 张忠东 胡志萍 陈正宏

吴旭东 叶 正 毛富强 孙红文 周庆风 凌 军

梅山高级中学

2018年4月