开展“三争一创”实践活动的实施方案

梅山高级中学

根据区教育局《关于在雨花台区教育系统开展“三争一创”实践活动的实施意见》（雨教[2011]51号）的总体要求和工作部署，结合我校实际，决定在我校深入开展“三争一创”实践活动。通过活动的开展，动员全体党员，实现科学发展、改革创新、和谐稳定争一流，党的建设创先进，促进学校教育教学工作的提升。为了确保“三争一创”实践活动的扎实开展，现制定实施方案如下。

一、 建立工作机构，落实领导责任

学校成立“三争一创”实践活动领导小组，领导全体党员开展活动。领导小组组成如下：

组长：杨斌、赵精忠

副组长：吕勇

成员：严少青、苏建平、展勇、凌军、周洪庚、朱小富、张忠东、叶正、孙红文、毛富强

领导小组下设办公室，严少青、苏建平为办公室主任。

“三争一创”实践活动，学校校长、书记为“第一责任人”，要切实担负起职责，不断强化对实践活动的组织领导。各部门负责人和年级组长具体负责本部门和年级组活动的组织协调。

二、 认真制定计划，深入学习动员

领导小组根据上级有关要求和部署，紧密联系学校实际，精心谋划，制定 “三争一创”实践活动实施方案。通过中心组学习、教工政治学习、党员大会，组织学习十七届六中全会精神和市、区党代会精神，学习国家、省市区教育中长期改革发展规划纲要，进行“三争一创”实践活动动员。组织开展“如何创先争优”、“怎样在三争一创活动中做示范”的大讨论，强化党员教师的宗旨和责任意识。利用橱窗、电子显示屏、横幅标语等，进行广泛宣传。在全校营造“三争一创”浓厚氛围，推动全校上下广泛形成“三争一创”强大思想共识。

三、精心组织实施，推进活动开展

1、树立标杆典型

学校确定，以雨中作为我们学校可追可赶的先进标杆。对照“三争一创”要求，深入分析我校的优势所在和薄弱环节。并以雨中为参照，深入查找问题，深刻剖析原因，科学制定赶超目标、任务和措施。以“教师楷模”徐其军为广大教师特别是党员教师的标杆，继续深入开展学习徐其军的活动。及时发现“三争一创”实践活动中的先进群体和先进个人，以先进典型带动广大党员群众比学赶超。大力弘扬争第一、创先进的拼搏精神，把履职尽责创先进、立足岗位争优秀，转化为广大党员的不懈追求，转化为全校教工永不满足、争先进位的生动实践。

2、开展岗位竞赛

广泛动员党员群众参与，广泛开展形式多样的德育工作竞赛、课堂教学比赛、教科研评比等活动，引导广大教师创新教育教学理念，规范教育教学行为，提高教育教学水平，培养一批优秀教师和师德标兵。

3、实行公开承诺

对照区教育发展规划，和“三争一创”总体要求，经全体党员讨论，形成“梅山高中党员公开承诺书”，就遵守职业道德，执行“五严”规定，拒绝有偿家教等内容，向社会作出公开承诺。通过佩戴党徽，亮明党员身份。通过校园网公开承诺内容，接受群众监督。

4、开展评议整改

推行以“党员自评、行政讲评、组织点评”为主要内容的“三评”工作法，建立“三争一创”活动成效评议制度。定期召开会议，点评 “三争一创”活动开展情况、承诺兑现情况。结合年度工作总结，述职述廉等时间节点，以及学校评教活动，充分听取学生、家长、社会对教育的意见和建议，认真抓好各方面意见的整改落实，以改进工作作风，提高教育教学质量等实际成效取信于民。