行为规范主题班会方案

一．活动指导思想

《中学生日常行为规范》

二．目标

学习理解《中学生日常行为规范》，使班级同学能够自觉遵守中学生日常行为规范，营造良好班风。

三．具体步骤

1. 导入班会主题

2. 大致浏览《中学生行为规范》

3. 同学讨论校园内不文明现象

4. 具体学习《中学生日常行为规范》

第一部分自尊自爱，注重仪表

第二部分诚实守信，礼貌待人

请同学讲述关于诚信的故事

第三部分遵守规纪，勤奋学习

请同学评论谁是班里遵守规纪，勤奋学习的榜样

第四部分勤劳俭朴，孝敬父母

观看相关视频

第五部分严于律己，遵守公德

5. 小练习

6. 结束语

四．预期效果

同学们理解《中学生日常行为规范》并能够自觉遵守，班风更加良好。

五．串词

自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。今天的班会课主题就是行为规范。

让我们先来简单浏览一下《中学生行为规范》

请大家说一说，在我们的校园里，在你的身边，你看到了哪些不文明的现象？

走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为梅高学子，最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。

接下来，就让我们认真地学习一下《中学生日常行为规范》的具体内容。

首先是自尊自爱，注重仪表。

第二是诚实守信，礼貌待人。…… 相信大家都听过不少关于诚信的故事，哪一位同学愿意和我们分享一下你知道的故事？

也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人之本，立事之根！

第三是遵规守纪，勤奋学习。…… 我们班的同学基本都能做到遵规守纪，勤奋学习，在大家的心目中谁做得最好呢？（请几位同学回答…）

第四是勤劳俭朴，孝敬父母。…… 下面请大家观看一个小短片。希望每个同学都能做到生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

第五是严于律己，遵守公德。我们中学生，作为最直接接受教育的群体，更应该明白遵纪守法的重要性。即便是现在我们生活在校园里，但是当将来有一天，我们步入社会，遵纪守法依然应该是每个人最基本的行为准则，也应该是每个人最开始的道德底线。

学习了这些，让我们来做一个简单的小练习。

同学们，我们梅高有着严肃的校纪和优良的校风，作为梅高的学生，更应该严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会！就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
谢谢大家！

六．参与人员

文字方案：张良知 PPT制作：卢瑞颖