京、沪名师中小学班主任教育思想研讨会
作者：王文通 发布时间：2014/3/26 12:30:07 点击数：1005
截止到昨天，我校部分德育教师参加京、沪名师中小学班主任教育思想研讨会系列活动全部结束，本次研讨会系列活动分为三个环节，即听取专家讲座、会议总结、交流落实，内容详实，活动丰富，与会者受益匪浅。
听取专家讲座阶段：张景浩（北京教育学院兼职教授，著名特级教师，北京市杰出校长）老师讲座的主题为“扬起自信的风帆——班主任工作艺术策略”，他提出的“天平理论”切合实际；不给学生贴坏标签，要培养并保持学生自信心；教育即生长、教育即变化、教育即发展等观念深入人心。甄珍（全国模范教师，全国优秀班主任，北京市十佳班主任，北京市德育特级教师）老师讲座的主题为“做现代班主任从班级文化开始”， 隗金枝（全国优秀班主任，全国优秀教师，北京市“紫禁杯”中小学优秀班主任特等奖）老师讲座的主题为“系列活动促进班级文化建设”。两位老师以大量的富有爱心和真心的事例时时打动在场的所有听众，要求所有班主任老师要学会倾听，要重视养成教育、重视班级温馨祥和的文化布置。马金鹤（全国十佳优秀班主任，中国教育学会全国班主任工作学术委员会学术委员）老师讲座的主题是“让生命变得高贵——做有价值的幸福班主任”，他对所有班主任老师提出几点要求：有健康的心态；有善于释放压力的技巧；有梦想有激情去上班。
万平（全国优秀教师，全国优秀班主任，北京市中小学十佳班主任）老师讲座的主题为“播种幸福，播种希望”，流畅的语言，丰富的内容打动听众，“教育是人与人的生命互动”；“老师是唤醒者、引导者”；“一手托着孩子，一手拿着种子”；“把今天的事办好，周周好、月月好、年年好、一生好”；我们要“以善教善、以善导善、以善养善”等观点真切踏实。徐光兴（华东师范大学心理学系教授，博士生导师，国家教育部中小学心理健康教育委员会专家委员）老师讲座的主题为“家校合作开展心理健康”，他从社会实际出发要求所有班主任老师要给予所有有心理需求的学生予以细致的关注，并从多角度提高自身的素质和应对突发事件的处理能力。郑杰（原上海北郊学校校长，上海市十佳青年校长，上海市十大教育新闻人物）老师讲座的主题为“新时期班主任工作的大理念与小策略”，他提出“事先教育、事中教育、事后教育”理论；要善于角色扮演和角色互换，和对方一起做事而感同身受。
会议总结、交流落实阶段在校内进行，我校16位与会教师对7位专家的讲座进行了总结和交流，争取在最短时间内把他们讲座的精髓变成自己的内容并努力运用到实际的教育管理之中，为我校的德育管理再上新台阶作贡献。
